Cụ thể, theo Reuters ngày 14/9, Bộ trưởng Giáo dục Ý Giuseppe Valditara cho biết phần mềm ứng dụng AI sẽ được thử nghiệm tại 15 lớp học ở các trường học tại 4 vùng: Lombardy, Tuscany, Lazio và Calabria.
Theo ông Valditara, các công cụ AI trên máy tính bảng và máy tính sẽ đóng vai trò như trợ lý ảo, có thể giúp học sinh học tập dễ dàng hơn, giúp giáo viên xác định phương pháp giảng dạy theo hướng giáo dục ngày càng cá nhân hóa.
Bộ trưởng Giuseppe Valditara cho biết nếu kết quả khả quan, thử nghiệm sẽ được mở rộng trong tương lai.
Học sinh học cạnh máy tính bảng trong một lớp học ở Rome, Ý. Ảnh: REUTERS
Hiện vẫn chưa có nhiều thông tin chi tiết về sáng kiến này, chẳng hạn như tên của các trường sẽ thử nghiệm công nghệ mới.
Tuy nhiên, bà Francesca Bastagli, chuyên gia của Tổ chức tư vấn giáo dục Fondazione Agnelli (Ý) hy vọng rằng thử nghiệm này sẽ giúp cung cấp dữ liệu cần thiết để giúp việc triển khai các công cụ AI trong trường học trong tương lai trở nên toàn diện và hiệu quả hơn.
Những nỗ lực trước đây nhằm số hóa trường học ở Ý đã bị cản trở, một phần là do độ tuổi của đội ngũ giáo viên. Theo dữ liệu từ Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD), hơn một nửa số giáo viên Ý đã 50 tuổi trở lên.
Cơ quan thống kê Eurostat của EU cho biết Ý hiện là một trong những quốc gia có điểm số thấp nhất về kỹ năng số cơ bản trong khối, chỉ cao hơn Latvia, Ba Lan, Bulgaria và Romania.
Thủ tướng Meloni đã đưa AI vào danh sách các chủ đề thảo luận chính tại hội nghị thượng đỉnh Nhóm Bảy (G7) vào tháng 6 năm nay.
Trong tuyên bố đưa ra sau hội nghị do Ý đăng cai, các nhà lãnh đạo G7 cho biết họ sẽ tăng cường hợp tác để khai thác lợi ích và quản lý rủi ro của AI.
Link nguồn: https://cafef.vn/y-thu-nghiem-ai-trong-lop-hoc-188240916094836004.chn
